1. МФТИ
  2. Магистратура МФТИ
  3. Физико-технические науки и технологии
  4. Интегрированная структурная биология и генетика

МФТИ Прикладные математика и физика (03.04.01)

Где и кем работать, какая зарплата после магистратуры МФТИ по программе "Интегрированная структурная биология и генетика"

  • 4 бюджет. места
  • 2 года обучения

Поделиться с друзьями

Варианты карьеры после окончания магистратуры Московского физико-технического института (национального исследовательского университета) по программе "Интегрированная структурная биология и генетика"

Чем занимаются специалисты:

  • разрабатывают и применяют сложные математические модели и вычислительные алгоритмы для понимания структуры и динамики биологических молекул — таких как белки, нуклеиновые кислоты и липидные мембраны;
  • проводят компьютерное моделирование биологических процессов на атомарном уровне, чтобы предсказать поведение молекул во времени и изучить их взаимодействия;
  • анализируют экспериментальные данные, полученные с помощью современных методов — рентгеновской кристаллографии, ядерного магнитного резонанса и электронной микроскопии;
  • исследуют молекулярные механизмы, лежащие в основе старения клеток, работы энергетических станций клетки — митохондрий, и передачи сигналов через клеточные мембраны;
  • изучают эволюцию биологических макромолекул, чтобы понять взаимосвязь между изменением их структуры и приобретением новых функций;
  • интегрируют данные из разных источников для создания целостной картины того, как нарушения в структуре молекул приводят к развитию различных заболеваний.

Где работают выпускники:

  • в академических и научно-исследовательских институтах, ведущих фундаментальные исследования в области биологии, биофизики и медицины;
  • в фармацевтических и биотехнологических компаниях, участвуя в разработке новых лекарственных препаратов — от компьютерного дизайна молекул до анализа их действия;
  • в специализированных лабораториях, занимающихся структурными исследованиями, в том числе в национальных исследовательских центрах, имеющих уникальное оборудование;
  • в области биоинформатики и науки о данных, работая с большими массивами генетической и структурной информации в медицинских и исследовательских проектах;
  • в образовательных учреждениях высшего образования, передавая свои знания следующему поколению ученых.